Факультет української та іноземної філології > Новини кафедри української лінгвістики та методики навчання > «Кризовий менеджмент в освіті: стратегії та підходи»: здобувачі ФУІФ взяли участь у гостьовій лекції доктора Енді Хінда з Великої Британії

12 березня 2025 року студенти групи УМ-1пм (спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова і література)) факультету української та іноземної філології  Університету Григорія Сковороди в Переяславі відвідали гостьову лекцію на тему «Кризовий менеджмент в освіті: стратегії та підходи». Лектором виступив доктор Енді Хінд – керівник Центру педагогічної освіти Університету Уоріка (Велика Британія), запрошений професор Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна, фахівець із підготовки вчителів для міжнародних шкіл і експерт з антикризового менеджменту в освіті.

Повідомляється, що під час лекції обговорили актуальні питання: виклики сучасної освітньої системи у кризових умовах – як глобальні та локальні кризи впливають на освітній процес; стратегії адаптації закладів освіти – ефективні підходи до організації освітнього процесу під час надзвичайних ситуацій; роль учителя у кризових умовах – як педагоги можуть підтримувати учнів, забезпечувати стабільність навчання та зберігати якість освіти; міжнародний досвід антикризового управління в освіті – кращі практики, застосовані в освітніх закладах Великої Британії та інших країн.

Лекція була англомовною, із синхронним перекладом українською. Це дало змогу студентам поглибити свої знання не лише з фахової тематики, а й удосконалити навички професійної англійської мови.

Здобувачка Юлія Гіль відзначила, що лекція була змістовною та актуальною, адже питання кризового менеджменту є надзвичайно важливим у сучасних умовах нестабільності. Студентів зацікавили практичні кейси з досвіду міжнародних шкіл, які представив лектор. У свою чергу, Дарина Бранчук підкреслила, що міжнародний досвід, яким поділився лектор, відкрив нові перспективи для розуміння ролі педагога в умовах змін і викликів.

Учасники переконані, що отримані знання допоможуть їм у майбутньому ефективно реагувати на виклики в освітньому процесі, адаптуватися до змін та впроваджувати інноваційні підходи в навчанні.

Такі заходи не лише збагачують теоретичні знання, а й дають змогу познайомитися з міжнародними освітніми практиками, що є важливим для формування конкурентоспроможного педагога нового покоління.

 Пресцентр факультету української та іноземної філології 

hk4d

acegaming888

acegaming888

Barca138

plazaslot

acetoto888

slot qris

plazaslot

slot20

acetoto888

qq365

qq365

slot gacor

slot dana

pay4d

scatter hitam

pay4d

188bet

slot qris

slot gacor

tototogel